TUhjnbcbe - 2024/11/5 9:50:00
福建集结营的营员们在福建省武夷山市天游峰顶合影留念。本报记者高乔摄在浙江集结营龙游站朗诵会上，营员正在朗读。主办方供图福建集结营营员在福建省泉州市非物质文化遗产馆看展。金洁摄四川集结营的营员在四川省阿坝藏族羌族自治州茂县中国古羌城体验羌族萨朗舞。卢欣奕摄扫码观看视频“刺桐花开了多少个春天，东西塔对望究竟多少年，多少人走过了洛阳桥，多少船驶出了泉州湾；现在轮到我走上桥来……”在第七届全球华语朗诵大赛福建集结营的闭营仪式上，中国著名诗人余光中创作的《洛阳桥》，在华裔青少年的琅琅诵读声中得到动情演绎。近日，第七届全球华语朗诵大赛福建、浙江、四川集结营同步开营，来自数十个国家的百余名朗诵大赛华裔青少年优胜选手及指导老师走进三省多地，开展丰富多彩的研学活动和朗诵培训。从泉州古城，到武夷山茶山；从良渚博物馆，到杭州亚运村；从成都科幻馆，到峨眉山报国寺……中国的山水风物让华裔青少年流连忘返，各地的历史文化给他们留下深刻印象。欢声笑语间，热爱中华文化的种子，已在这些华裔青少年心中悄然发芽。游古今名胜，诵名人佳作“汉语有一个重要的表意方式是逻辑重音的应用。比如，在这首《贺新郎》中，‘翠浪吞平野’描绘的福州西湖波浪连绵到无边田野的意境，就在‘吞’这个字的重读中得以体现。”在福建省福州市福州三中的“西湖诗中游西湖”朗诵培训课堂上，福州三中副校长陈原为福建集结营的华裔青少年营员们讲解辛弃疾在福州西湖创作的《贺新郎·三山雨中游西湖》，逐字逐句地教授中国古词的朗诵技巧。“老师，您听我读一遍！”“老师，我还想再问一个问题……”课后，营员们的声音此起彼伏，孩子们将陈原团团围住，一个接一个地提问。这堂朗读课给匈牙利华星文化艺术学校学生王宇宁留下了深刻印象。“在我们朗诵之前，老师给我们讲解词的意思，引导我们感受词人写作时的心情，我就能尝试带入词人的想法来朗诵这首词。”她说。游福州古城，读诗词中的福州西湖；到眉山三苏祠，品读苏轼留下的千古名句；在衢州龙游瀫畔，吟咏李白的《将进酒》……游古今名胜，诵名人佳作，是本届全球华语朗诵大赛三地集结营的一个共同主题。本次参与三地集结营的百余名营员，来自奥地利、德国、法国、荷兰、瑞士、意大利、西班牙、希腊、美国、巴西、阿联酋等数十个国家，均为第七届全球华语朗诵大赛的优胜选手和指导老师。大赛从今年2月底启动，共有家海外华文教育组织及社团参与，4万余名选手参赛，最终名华裔青少年获得金奖，59家机构获得“优秀组织奖”。在10余天的集结营行程中，“人文自然景观+朗诵训练”的游学模式收获了营员们的连连点赞。“中文是世界上最古老、最美丽的语言之一，承载着中华文明的深邃智慧。支持世界各地侨胞学习传承中文是中国华文教育基金会的责任与使命。”中国华文教育基金会副理事长、秘书长于晓介绍，全球华语朗诵大赛自年推出以来，受到海外侨胞广泛